自2022年,我校定期开展中高级教师示范课观摩活动,取得良好的效果,在促进年轻教师成长的同时,也为中高级教师继续打磨自己的专业水平提供契机和动机。为进一步提高我校教师的教学水平,研讨双新背景下的高效课堂教学模式,培养教研组中研课、磨课和评课的教学氛围,充分发挥中高级教师的示范引领作用,杭州绿城育华学校高中部决定继续开展中高级教师示范课观摩活动。
现将有关事项通知如下:
一、推荐目的
1. 探索双新背景下的课堂教学模式;
2. 培养教研组教学研究的氛围;
3. 发挥中高级职称教师的示范引领作用。
二、推荐对象
各教研组中一职称以上的教师开课。
三、推荐条件
1. 组内磨课,认真选拔;
2. 选题立意高,有研究价值;
3. 开课主题建议选择与健康学校建设有关,或体现人工智能在教学中的应用,符合核心价值观;
4. 体现教学评一致性,尤其是与高考改革方向一致。
四、实施办法
1、本次观摩课活动首先在教研组内进行,要求所有中一职称以上的教师开课一节,组内观摩并组织评课活动。
2、在组内听课、评课的基础上,各教研组择优推荐1-2名教师参加校级公开课活动。
五、组织工作
1、组内公开课要求在5月15日前完成。
2、校内公开课在5月18日至5月29日期间进行,请各教研组长组织课程不冲突的教师前往听课,每位教师至少听课4节。
3、附件为课堂教学评估量表,仅供参考。教研组可以根据学科特色自编评价细则。
杭州绿城育华学校
高中部
2026年4月27日
附件:
课堂教学评估量表
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学 科 |
年 级 |
班 级 |
授课教师 |
课 题 名 称 |
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评估序列 |
评估要素 |
权重 |
二 次 量 化 |
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|
优秀 |
良好 |
一般 |
较差 |
差 |
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目 标 |
1 |
教学目标 |
0.15 |
15 14 13 |
12 11 10 |
9 8 7 |
6 5 4 |
3 2 1 |
|||||||
|
实 施 |
2 |
教学程序 |
0.10 |
10 9 |
8 7 |
6 5 |
4 3 |
2 1 |
|||||||
|
3 |
教学内容 |
0.15 |
15 14 13 |
12 11 10 |
9 8 7 |
6 5 4 |
3 2 1 |
||||||||
|
4 |
教学方法 |
0.15 |
15 14 13 |
12 11 10 |
9 8 7 |
6 5 4 |
3 2 1 |
||||||||
|
5 |
教学态度 |
0.10 |
10 9 |
8 7 |
6 5 |
4 3 |
2 1 |
||||||||
|
6 |
教师素质 |
0.10 |
10 9 |
8 7 |
6 5 |
4 3 |
2 1 |
||||||||
|
效 果 |
7 |
学习参与 |
0.10 |
10 9 |
8 7 |
6 5 |
4 3 |
2 1 |
|||||||
|
8 |
目标达成 |
0.15 |
15 14 13 |
12 11 10 |
9 8 7 |
6 5 4 |
3 2 1 |
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评 估 总 分 与 评 估 等 级 转 换 |
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优秀 |
良好 |
一般 |
较差 |
差 |
评估总分 |
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|
100~86 |
85~68 |
67~48 |
47~28 |
27~8 |
评估等级 |
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