2026年杭州绿城育华学校高中部教育科研
课题立项申报工作的通知
为进一步提升我校教师的学习能力和科研能力 ，特开展2026年杭州绿城育华学校高中部教育科研课题立项申报工作。
现将教育科研课题立项申报工作的有关事项通知如下：
一、课题类型
2026年杭州市教育科研课题包括一般规划课题、年度专项课题、教师小课题、教师教育课题等四类。
二、申报范围
（一）一般规划课题（研究周期为1-2年）：有关普教领域中的研究课题均属申报范围。一般性的工作研究不在申报范围之内。
（二）年度专项课题（研究周期为1年）
1.体卫艺专项课题：有关体育、美育、音乐教育、心理健康教育、劳动教育等研究课题均属申报范围。
2.思政一体化专项课题：围绕杭州市大中小学思政教育一体化建设，致力于构建“大思政”范式。聚焦思政一体化机制建设、课程改革、师资建设、实践育人、网络育人等，形成思政新品牌。
（三）教师小课题（研究周期为1年）：教师围绕德育、心理健康教育、课程教学、管理、现代教育技术等各个领域开展的研究课题均可申报。
（四）教师教育课题（研究周期1-2年）：研究教师教育领域的重要理论问题和实践问题，具体涉及中小学（幼儿园）教师和校长专业发展、校（园）本研修等领域。
三、申报对象及条件
（一）申报对象
一般规划课题、年度专项课题凡属杭州市教育系统的单位（学校）及个人均可申报；教师小课题，除正（副）校园级领导外，从事一线教育教学的教师均可申报；教师教育课题面向负责教师培训的相关教师以及相关市属高校师范教育专业人员。
（二）申报条件
有以下情况之一者，不予受理：
1.一般规划课题
申报人不是课题主持人或不承担实质性研究任务；一个人同时申报两项及以上；正在承担市级及以上教育科研课题而未结题；同一研究内容已在普教等其他系列立项的市级及以上课题；申报材料不齐；未按规定程序申报。
2.年度专项课题
研究内容偏离专项研究范围；申报人不是课题主持人或不承担实质性研究任务；一个人同时申报两项及以上；正在承担市级及以上教育科研课题而未结题；同一研究内容已在普教等其他系列立项的市级及以上课题；申报材料不齐；未按规定程序申报。
3.教师小课题
2024年及之前的立项小课题未获得结题证书；一个人同时申报两项及以上；正在承担市级及以上教育科研课题而未结题；同一研究内容已在普教等其他系列立项的市级及以上课题；申报材
料不齐；未按规定程序申报。
4. 教师教育课题
正在承担市级及以上教育科研课题而未结题；申报人不是课题负责人或不承担实质性研究任务；一项课题负责人有两人及以上；一位课题负责人同时申报两项及以上。
同一个课题负责人只能申报以上四类课题中的一类。
（三）申报数量
以教研组为单位进行校级课题的申报。
2.参与校级及以上立项课题研究人员不低于本组教师的80%。
3.教师小课题有以下情况之一者，不予受理：2025年及之前的立项小课题未获得结题证书；一个人同时申报两项及以上；正在承担市级及以上教育科研课题而未结题；已在普教等其他系列立项的市级及以上课题；申报材料不齐；未按规定程序申报。
四、申报材料
1.各项校级课题均需要按下列要求递交申报材料， 申报人需交研究方案电子稿1份（word文档，无需纸质稿）；
2．一般规划课题、年度专项课题、教师教育课题研究方案不超过5000字，不超过A4纸4页半；教师小课题研究方案字数不超过3000字，不超过A4纸3页。超过字数和页数将取消评审资格。
3.截止时间：2026年3月20日。
杭州绿城育华学校高中部
2026年2月2日
附件（参考杭州市教育科研课题研究方案）
1.2026年杭州市教育科研一般规划课题研究方案
2.2026年杭州市教育科研年度专项课题研究方案
3.2026年杭州市教育科研教师小课题研究方案
4.2026年杭州市教师教育课题研究方案（师干训）