为深入贯彻国务院《关于深入实施 “人工智能+” 行动的意见》(国发〔2025〕11 号),落实《杭州市推进中小学 “人工智能 + 教育”实施方案(2025—2027 年)》目标任务,持续推进我校 “人工智能 + 教育”落地实践,挖掘、总结我校教师运用人工智能赋能教育教学的优秀做法,培育可复制、可推广的实践范式,学校决定面向各教研组开展人工智能赋能教育应用创新实践典型案例征集和评比工作。现将有关事项通知如下:
一、征集目标
立足我校教育教学真实场景,遴选一批理念先进、落地扎实、成效显著的人工智能赋能教育应用创新实践案例,建设学校人工智能教育实践资源库,以案例示范带动全校教师主动探索人工智能在课堂教学、作业评价、教研科研等场景的融合应用,推动我校人工智能赋能教育教学常态化、高质量开展。
二、征集类别与内容
本次仅征集人工智能赋能教育应用创新实践典型案例。人工智能赋能教育应用创新实践典型案例,是指教师团队在课程改革、课堂教学、作业与评价、教研科研、班级管理、家校协同等领域,运用人工智能技术开展实践探索、取得明显育人成效、形成可推广经验的真实应用案例。 案例内容须包含:应用背景与要解决的教学痛点;人工智能技术应用场景与具体实施路径;取得的育人成效及相关数据佐证;形成的实施模式、操作规范或评价量规;案例可复制推广价值与后续改进计划。
三、征集对象与要求
1.征集对象:全校各教研组,以教师团队或个人实践成果申报。案例须为我校真实实践成果,无知识产权争议,数据真实可核查。
2.征集名额:每个教研组均可报送案例。鼓励跨备课组、跨学科联合申报。
3.征集条件: (1)案例须为原创实践成果,已经在日常教育教学中实际落地应用,有真实应用过程与实践成效; (2)若相关成果曾在各级同类评比中获奖,申报时须说明新的实践进展、优化增量;(3)严格遵守《中华人民共和国个人信息保护法》《未成年人网络保护条例》及教育部《中小学生生成式人工智能使用指南(2025 年版)》相关要求:使用的人工智能工具须经学校审核;遵循数据采集最小必要原则,严禁向 AI 工具输入学生身份证号、家庭信息、涉密试题等敏感数据;材料中涉及学生肖像、作品、音频等内容,须提前取得家长知情同意,并做好脱敏处理。
四、申报材料要求
1.《人工智能赋能教育应用创新实践典型案例征集表》(附件 1);
2.案例报告,字数控制在 3000 字以内,结构包含实践背景、实施做法、实践成效、推广价值;
3.实效佐证材料(可选:课堂截图、作业样例、教研记录、学生反馈、数据图表等,精简整理)。
五、报送安排
1.截止时间:2026年12 月 4 日,逾期不再受理;
2.报送方式:各教研组统一收集本组案例材料,打包命名为【XX 教研组 - AI 教育
案例】,发送至教导处王芳老师处。
3.评选方式:学校将组织校内专家开展评审,评选校级优秀案例,择优向市推荐参评。
六、工作要求
1.高度重视,广泛动员。各教研组要认真组织,鼓励一线教师立足日常备课、课堂、
作业、辅导、教研等场景积极挖掘、梳理实践案例,不追求技术花哨,重在真实应用、解决教学实际问题。
2.严把质量,严守规范。坚持真实性、实用性原则,规范做好数据安全、学生隐私保护,杜绝虚构实践、抄袭等情况。
3.打磨成果,注重提炼。申报案例重在讲清 “遇到什么问题、怎么用 AI 解决、效
果怎么样、别人能不能学着做”,突出应用价值。
杭州绿城育华学校高中教导处
2026.11.2
附件:
杭州绿城育华学校高中部“人工智能赋能教育应用创新实践”典型案例征集表
附件:
杭州绿城育华学校高中部“人工智能赋能教育应用创新实践”典型案例征集表
一、申报基本信息 | |||
案例名称 | 申报教研组 | ||
案例负责人 | 联系电话 | ||
应用领域 | □课程改革 □课堂教学 □作业与评价 □教研科研 □教育治理 □家校社协同 □其他______ | ||
二、案例概述 | |||
应用背景与拟解决问题 | |||
技术应用场景与实施路径 | |||
三、成效与佐证 | |||
育人成效自述 | |||
形成的机制/模式/量规(300字以内) | |||
佐证材料清单 | |||
四、可推广性说明 | |||
推广价值与条件 (300字以内) | |||
下一步计划 | |||
五、数据安全与伦理合规 | |||
数据安全与合规说明(200字以内):所依托工具准入情况、数据脱敏措施、家长知情同意落实情况
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